Metoda dobrého startu

Metoda dobrého startu sleduje rozvoj psychomotoriiky ve všech aspektech v součinnosti se sférou emocionálně motivační a sociální, přispívá k rozvoji řeči. Cvičení MDS u dětí s normální psychomotorickou úrovní rozvoj aktivizují, u dětí s poruchami vývoje upravují nepravidelně se rozvíjející funkce. Metoda je zpracována do 25 lekcí s dostatečným výběrem modelových situací, respektuje individualitu dítěte i možnosti učitele, poradenského pracovníka apod. Akceptuje aktuální odborné poznatky a reálnou situaci poraden, škol.

Proces - kroky MDS

Každá z 25 lekcí má stejnou strukturu, řád, kroky * Zahájení * Posílení jazykových kompetencí a komunikativních dovedností (verbální i nonverbální) * Specifická cvičení (posílení rozvoje zrakové a sluchové percepce, pravolevé a prostorové orientace) * Pohybová cvičení *Píseň - pohyb (cvičení pohybově akustická) *Píseň - pohyb - grafický vzor (cvičení pohybově akusticko optická) *Závěr

Kategorie:Pedagogika