Array ( [0] => 15513479 [id] => 15513479 [1] => cswiki [site] => cswiki [2] => Iaidó [uri] => Iaidó [3] => [img] => [4] => [day_avg] => [5] => [day_diff] => [6] => [day_last] => [7] => [day_prev_last] => [8] => [oai] => [9] => [is_good] => [10] => [object_type] => [11] => 0 [has_content] => 0 [12] => [oai_cs_optimisticky] => ) Array ( [0] => [[Soubor:Sensei_iaido-rework.jpg|náhled|Cvičení kata v podání japonského učitele s vysokým stupněm]] [1] => [[Soubor:Iaido2.jpg|náhled|Demonstrace korjú kata]] [2] => [[Soubor:Suio-ryu-Kumiai.jpg|náhled|Trénink iai kata ve dvojicích (kumiai) v Suio rjú]] [3] => '''Iaidó''' ({{Vjazyce|ja}}: [[:wikt:居合道|居合道]]), (čti jako iaidó) je souhrnný název pro některé způsoby [[Japonsko|japonského]] [[šerm]]u. V překladu se dá slovo ''Iaidó'' zhruba vyložit jako „cesta duševní rovnováhy a okamžité reakce“. Způsob použití [[meč]]e je v iaidó založen na skutečnosti, že již tasení meče z pochvy je bojovou reakcí na okolnosti, kdekoliv se člověk nachází, tak je schopen bezprostředně a adekvátně reagovat na vzniklou situaci. Tasením meče se útok blokuje, odráží, či se rovnou eliminuje samotný protivník nebo popřípadě až dalším následným sekem. [4] => [5] => O významu předpony "I Ai" ve slově iaidó: "Fráze Tsune Ni ITTE Kyu Ni Awasu" znamená "Vždy, co děláte, ať už spíte, jdete, běžíte nebo sedíte (Tsune Ni)" a "Ať jste kdekoliv (ITTE, Iru)" musíte "Být napojeni (Awasu) " (být napojeni na dění kolem sebe, být jeho součástí). I pochází z ITTE a Ai z Awasu a je zkrácené vyjádření a způsob, jak si pamatovat tuto frázi. Dalšími významy awasu 合わす – spojit, sjednotit, stmelit, přizpůsobit, uvést do harmonie. Tím je zcela jasné, v jakém kontextu je zamýšlen význam awasu ve frázi "Tsune Ni ITTE Kyu Ni Awasu". Být spojen se svým okolím (v celek) / sjednotit své chování s okolím / být se svým okolím stmelen v jeden celek / přizpůsobit se svému okolí / být v harmonii se svým okolím. [6] => [7] => Některé prameny definují iaidó jako bojové umění reakce na protivníkův pohyb bezprostředním tasením meče a sekem, kdekoliv a kdykoliv. [8] => [9] => Cvičení Iaidó vyžaduje klid ducha, extrémní soustředění a dovednost. Každý pohyb, jako pohyby rukou či nohou a těla, musí být dokonale koordinovány. Provedení technik je jenom jednou částí iaidó, druhou je posilování ducha a charakteru skrz cvičení technik meče, [[soustředění]], způsob [[dýchání]], ovládání těla, boků a [[tanden]]u, trpělivosti, udržení si pozornosti, klidu a rozvahy v situacích ohrožení života. Tréninkem a osvojováním iai principů se člověk učí přiměřeně reagovat na situace kolem sebe a tím udržovat rovnováhu ve svém okolí. To vše se pak při usilovném tréninku a vedení od učitelů prolíná do osobnosti cvičence a utváří tak jeho chování v životních situacích. [10] => [11] => Cvičenci iaidó cvičí nejdříve techniky iai s dřevěným mečem ''[[bokutó]]'' s plastovou pochvou a posléze cvičí s mečem na iai ''[[iaitó]]''. Je obvyklé používat nejdříve tupou repliku meče ''[[mogitó]]'' a posléze pokročilejší cvičenci cvičí se skutečným ostrým mečem ''[[šinken]]''. Většina technik iai je cvičena jako boj proti imaginárnímu (pomyslnému) nepříteli ''[[kasóteki]]''. To umožňuje plné provedení techniky a zase na druhou stranu to vyžaduje velké nároky na představivost cvičence. Proto některé školy ''[[rjúha]]'' také kladou důraz na cvičení ve dvojicích, kde se simuluje reálný útok, či obrana. V některých rjúha se též používá k pochopení ovládání meče testování seku ''[[tamešigiri]]''. [12] => [13] => == Cvičení iaidó == [14] => Iaidó se cvičí především formou sestav ''[[kata]]'', tedy boje proti jednomu nebo více imaginárním soupeřům – jedná se tedy o simulaci boje. Kata jsou vodítkem, jak reagovat na různé situace, kdy mohl být v minulosti ''[[samuraj]]'' či voják napaden různým počtem útočníků, z různých stran a sám se mohl nacházet v různých pozicích (v sedu, v kleče, ve stoje), v noci – kdy neviděl, v místnosti s trámy, sloupy, nízkými stropy, před dveřmi, v úzkém prostoru atd. [15] => Především u ''[[korjú]]'' jsou techniky zařazené v jednotlivých kata výsledkem mnohých reálných zkušeností z bojových situací. [16] => [17] => Součástí většiny kata iaidó jsou čtyři po sobě jdoucí prvky : vytažení meče (''nuki''), provedení seku (''kiricuke''), odstranění krve z čepele (''čiburi'') a uložení meče zpět do pochvy (''notó''). Rozhodující akcí je samozřejmě tasení a sek (''nukicuke'' a ''kiricuke''), jenž musí být podrobně studovány, ať už ve vztahu k cíli, který mají zasáhnout, směru kterým jsou prováděny či síle, kterou můžeme vynaložit. Důležité při cvičení kata je důraz na načasování a přesnost technik a pohybů, stav maximální pozornosti či bdělosti ''zanšin'', neverbální schopnosti jako je například vyvinutí tlaku na protivníka ''[[seme]]''. [18] => [19] => Cílem fyzického zvládnutí kata je naučit se lehkosti a přirozenosti v ovládání těla – pohybu těla ve vztahu s ovládáním meče. Opakované provádění ''[[kata]]'' ve výsledku vede volnosti pohybu a učení se navození klidového stavu v situacích ohrožení života. Zvládnutí provádění předepsané formy pohybů ve výsledku vede ke stavu, kdy pro tělo, které má správný pohyb zvládnutý a provádí jej uvolněně, není problém pohyb změnit či přizpůsobit okolnostem. Efektivní využívání energie těla a psychické ovládání podporuje budování schopnosti vypořádat se s více nepřáteli, nejen se spoléhat na sílu, ale také na techniku a přizpůsobení. Iaidó je používání těla a meče v souladu s cílem přemoci více po sobě jdoucích soupeřů bez ''[[suki]]'' (otevření k možnému/připuštění možného útoku od soupeře) a bez únavy. ”Tsune ni ITTE kyu ni awasu” – ”Buď napojen na dění kolem sebe kdekoliv a kdykoliv”, i po x hodinách intenzivního tréninku či boje – to je význam známé fráze. Někteří učitelé též zmiňují, že trénink by měl být složitý a všeobsahující, zato skutečný boj, by měl být co nejvíce jednoduchý. [20] => [21] => Na vyšších úrovních provádění iaidó, kdy fyzicky-technická stránka ovládání meče je již zvládnutá, se klade důraz na používání ''[[kiseme]]'' (stlačení energie soupeře) před útokem či reakcí, jehož cílem je odvrátit/stlačit úmysl nebo odhodlání k útoku protivníka či protivníků a tím nemuset použít zbraň. Tato schopnost způsobí v protivníkovi zjištění, že útok nemá smysl a je moudřejší zbraň nepoužít, jelikož se jeho akce obrátí v jeho neprospěch. Tuto schopnost popisuje fráze "Saja no uči de kacu", s překladem "Vítězství v pochvě meče". Skutečným významem je, že "Člověk musí dospět k vítězství před tasením meče". [22] => [23] => Vrchol humanistické stránky iaidó popisuje pojem či filozofický princip ''[[kacudžinken]]'' (meč, který dává život). Ten nahrazuje princip meče, který život bere ''[[sacudžintó]]''. '''Meč se tak v rukou svého držitele stává ze zbraně určené k zabíjení k prostředku budujícího soulad a harmonii.''' Dle vyjádření senseje Kišimota (jeden z vrcholných představitelů ZNKR iaidó) jde v dnešním pojetí iaidó především o obránu svého prostoru, odkud může být protivník nebezpečný. Cílem je tedy odvrácení protivníkova úmyslu nás napadnout, v horším případě odvrácení již probíhajícího útoku tak, aby protivník tento prostor opustil, nebezpečí pominulo a zároveň, aby došlo k minimální újmě naší nebo protivníka, tak jak je nezbytně nutné k vyřešení situace. Ve cvičení ''[[kata]]'' bychom měli demonstrovat správnou techniku ovládání těla a meče v situaci boje, klidový mentální postoj, bojové odhodlání, ale né úmysl zabít protivníka. [24] => [25] => == Vznik a původ == [26] => V knize "[[Bugei Ryuha Daijiten]]" od Watatani Kijoši and Jamada Tadaši, je přisuzováno zpopularizování iai stylu (cílem je zneškodnit soupeře jediným sekem meče a to ihned po (nebo i při) vytažení z pochvy) boje Hajašizakimu Džinsukemu Minamoto no Šigenobu někdy v šestnáctém století. Avšak, přibližně století před jeho narozením, nechal vzniknout [[Iizasa Ienao]] (zakladatel školy boje [[Tenšin Šóden Katori Šintó rjú]]) dynamickému umění boje mečem [[iaidžucu]]. [27] => Iaidžucu tedy vzniklo jako na odnož [[kendžucu]] jako defenzivní způsob boje proti překvapivým útokům v 15. a 16. století v Japonsku. Jeho účelem bylo zabít protivníka jedním úderem meče ihned po vytasení. Za cílem vytvořit takový obranný systém technik, byly zkoumány situace a okolnosti překvapivých útoků, aby byl navržen způsob, jak efektivně využít meč proti mnoha formám útoku. [28] => [29] => Hajašizaki Džinsuke, Iizasa Ienao měli mnoho žáků a následovníků v dalších generacích a na základě jejich zkušeností a jejich výuky vzniklo posléze mnoho různých či podobných stylů a způsobů boje s mečem na základě iai principů. [30] => [31] => Výraz ''iaidžucu'' začal převažovat přibližně v 17. století a aktuální pojem ''iaidó'' je důsledkem obecného trendu (zhumáněním ''[[gendai budó]]'') nahrazením přípony ''džucu'' za ''dó'' v japonských bojových uměních v důsledku zdůraznění jejich filozofických, výchovných či duchovních součástí. Cílem iaidžucu bylo rychle tasit meč a porazit nepřítele. Postupně se měnily cíle tohoto umění a metody zabíjení se změnily v metody seberozvoje, sebezdokonalování a v úsilí pomoci v tomto snažení co nejširší veřejnosti. Iaidžucu se tak pomalu měnilo v iaidó. [32] => [33] => Vývojem do 20. století vzniklo v Japonsku mnoho škol a systémů boje s mečem, jinými zbraněmi i beze zbraní, které se nazývají ''[[korjú]]'' (staré školy). Mezi lety 1966 a 2000 japonští mistři iaidó, kteří byli představiteli různých starých škol vytvořili pod záštitou ''Celojaponské federace Kendó (ZNKR)'' zjednodušený systém výuky iaidó pojmenovaný jako ''[[ZNKR Seitei Iaidó Kata]]''. Jeho cílem je snazší přiblížení iaidó široké veřejnosti a jedná se pouze o jeho základy. Kdo chce poznat iaidó v jeho plné míře, měl by se věnovat studiu [[korjú]] iai. [34] => [35] => == Další výrazy pro iaidó == [36] => Historickým vývojem vznikly pro iaidó nebo iaidžucu další příbuzné pojmy jako ''[[battó]]'', ''[[saja no uči]]'', iai, isó, iawasu, nuki ai, ritó, giken, battódžucu, saja no naka, bakken, iai battó, cume ai, nuki uči, iai nuki, za ai, tači ai. [37] => [38] => == Školy iaidó == [39] => V České republice se cvičí většinou jako základ iaidó ''[[ZNKR Seitei Iaidó Kata]]'' a potom bývá zvykem se věnovat některému ''korjú'', najdou se ale i oddíly, kde se cvičenci věnují od začátku studiu ''korjú''. [40] => [41] => Zde je výpis názvů některých ''korjú'' iaidó: [42] => * ''[[Musó Šinden rjú]]'' – cvičí se v ČR [43] => * ''[[Katajama Hoki rjú]]'' – cvičí se v ČR [44] => * ''[[Musó džikiden eišinrjú iaidžucu]]'' – cvičí se v ČR [45] => * ''[[Tenšin šóden katori]]'' – cvičí se v ČR [46] => * ''[[Suio rjú]]'' [47] => * ''[[Mugai rjú]]'' [48] => * ''[[Sosuiši rjú]]'' [49] => * ''[[Tamija rjú]]'' [50] => * ''[[Musó Džikiden rjú]]'' – cvičí se v ČR [51] => * ''[[Sekiguči rjú]]'' [52] => [53] => Zde je výpis názvů některých jiných škol iaidó, jenž ale nebývají považována za ''korjú'', jelikož vznikly ve 20. století: [54] => * ''[[Tojama rjú bató džucu]]'' [55] => * ''[[Aiki Tóhó iai]]'' – cvičí se jako součást ''aikidó'' v některých ''dódžó'' v ČR [56] => [57] => == Literatura == [58] => * Japonský šerm – technika a cvičení: William de Lange, Akita Moriji; Fighters Publications; {{ISBN|978-80-86977-14-0}}; česky [59] => * Kendou vocabulary: Kouzou Andou; soukromě vydal Kouzou Ando; Tokyo Japan; 1995; anglicky a japonsky [60] => [61] => == Externí odkazy == [62] => * {{Commonscat|Iaido}} [63] => Odkazy na japonské organizace zaštiťující iaidó [64] => * [http://www.kendo.or.jp/ All Japan Kendo Federation] (AJKF/ZNKR) [65] => * [http://www.dnbk.org/ Dai Nippon Butoku Kai] (DNBK) [66] => * [http://www.nichiiren.or.jp/ Nippon Iaido Renmei] (NIR) [67] => * [http://www.nihonkobudokyoukai.org/ Nihon Kobudo Kyokai] [68] => [69] => Odkazy na světové organizace zaštiťující iaidó [70] => * [http://www.kendo-fik.org/ International Kendo Federation] (FIK) [71] => * [http://www.imaf.com/about.html International Martial Arts Federation] (IMAF) [72] => [73] => Odkazy na evropské organizace zaštiťující iaidó [74] => * [http://www.ekf-eu.com/ European Kendo Federation (EKF)] [75] => * [http://www.fei-iai.ch/ Fédération européenne de Iaido] [76] => [77] => Odkazy na organizace v České republice [78] => * [http://www.czech-kendo.cz/ Česká federace Kendó] (ČFK – sdružuje oddíly kendó, iaidó, džódó, naginatadó z České republiky (napojeno na EKF, FIK a ZNKR)) [79] => [80] => * [http://www.shinbukan.cz o iaidó ze stránek oddílu ShinBuKan] [81] => * [https://web.archive.org/web/20110326023912/http://www.kensei.cz/iaido_-_predstaveni/cz o iaidó ze stránek oddílu Kensei] [82] => [83] => {{Autoritní data}} [84] => {{Portály|Sport}} [85] => [86] => [[Kategorie:Iaidó| ]] [87] => [[Kategorie:Japonská bojová umění]] [88] => [[Kategorie:Japonská slova a fráze]] [89] => [[Kategorie:Japonské tradiční umění]] [] => )
good wiki

Iaidó

Cvičení kata v podání japonského učitele s vysokým stupněm Demonstrace korjú kata Trénink iai kata ve dvojicích (kumiai) v Suio rjú Iaidó (: 居合道), (čti jako iaidó) je souhrnný název pro některé způsoby japonského šermu. V překladu se dá slovo Iaidó zhruba vyložit jako „cesta duševní rovnováhy a okamžité reakce“.

More about us

About

Expert Team

Vivamus eget neque lacus. Pellentesque egauris ex.

Award winning agency

Lorem ipsum, dolor sit amet consectetur elitorceat .

10 Year Exp.

Pellen tesque eget, mauris lorem iupsum neque lacus.

You might be interested in

,'korjú','kata','ZNKR Seitei Iaidó Kata','rjúha','meč','šinken','seme','gendai budó','kendžucu','Tenšin Šóden Katori Šintó rjú','Bugei Ryuha Daijiten','kiseme'

Kata

Korjú

Meč

Šinken